Entries RSS
image

НАШИ ПРОЕКТЫ

Недаром помнит вся Россия

СВЕЖИЕ КОММЕНТАРИИ

Музей “Мир Сикачи-Аляна”

Новости образования

Календарь дат

Информер праздники сегодня

Веб-альбом “Природа Хабаровского края”

Наш Хабаровский край

Окт 31

Вырасти свою Ёлку Желаний! Приглашение

Создай елку и отправь ссылку друзьям и знакомым, они будут тебе отправлять желания и от этого елка будет расти. Все, у кого Елка Желаний будет более 10-ти метров, получат подарки от Деда Мороза и Снегурочки. Самые большие Елки Желаний получат ценные призы от телефона до ноутбука.
Окт 30

Список чтения составили пятиклассники!!!

А
Абрамов, Сергей “Выше Радуги”, “Странник”, “Новое платье короля” сборник
Адамов, Григорий “Тайна двух океанов”, “Победители недр”, “Изгнание владыки”
Адамс, Ричард “Обитатели холмов”
Адамсон, Джой “Рожденная свободной” (трилогия), “Пятнистый сфинкс”, “Моя беспокойная жизнь”
Азимов, Айзек и Джанет “Лакки Старр – космический рейнджер” (6 книг), “Норби – необыкновенный робот” (10 книг), “Небесный хозяин”, научно-популярные статьи для детей
Айтматов, Чингиз “Прощай Гульсары”, “Белый параход”
Акентьев В.; Лобачев Ю. “Остров тайн”
Аким, Яков “Учитель Так-Так и его разноцветная школа”, “Девочка и лев”, “Стрекоза и лимонад” (сборник)
Акимушкин, Игорь “Мир Животных”, “Млекопитающие или звери”
Аксаков, Сергей “Аленький цветочек”, “Рассказы и воспоминания охотника”
Аксенов, Василий “Мой дедушка – памятник”, “Сундучок, в котором что-то стучит”
Александров Александр “Шишок”
Александров-Федотов, Александр Николаевич “Ты покоришься мне, тигр”
Александрова А., Туберовский М. “Голубая птица”, Легенды и сказки
Александрова, Татьяна “Домовенок Кузька” (3 книги), “Друзья зимние, друзья летние” (сборник)
Алексеев, Валерий “Остров Гарантии”, “Проект ‘АЦ’”, “Козероги и прочие”
Алексин, Анатолий “А тем временем где-то…”, “Безумная Евдокия”, “В стране вечных каникул”, “В тылу как в тылу”, “Виссарион”, “Все началось с велосипеда”, “Говорит седьмой этаж!”, “Действующие лица и исполнители”, “Десятиклассники”, “Дима, Тима и так далее…”, “Дневник жениха”, “Добрый гений”, “Домашний совет”, “Дым без огня”, “Если бы их было двое…”, “Записки Эльвиры”, “Звоните и приезжайте!..”, “Здоровые и больные”, “…И Екатерина Ильинична”, “Коля пишет Оле, Оля пишет Коле”, “Мой брат играет на кларнете”, “Не родись красивой!”, “Необычайные похождения Севы Котлова” (2 книги), “Ночной обыск”, “Очень страшные истории” (2 книги), “Плоды воспитания”, “Позавчера и послезавтра”, “Поздний ребенок”, “Прости меня, мама” (трилогия), “Раздел имущества”, “Рентген”, “Сага о Певзнерам”, “Саша и Шура”, “Сердечная недостаточность”, “Сигнальщики и горнисты”, “Смешилка”, “Третий в пятом ряду”, “Три мушкетера в одном купе”, “Тридцать один день”, “Чехарда”, “Я ничего не сказал”
Алеников, Владимир “Приключения Петрова и Васечкина”
Алешковский, Юз “Кыш и Двапортфеля”, “Кыш и я в Крыму” (2 книги), “Два билета на электричку”, “Вот моя деревня”
Алмазов, Б.А. “Самый красивый конь”, “Прощайте и здравствуйте кони”
Алтаев, Ал.  исторические повести
Аматуни, Петроний Гай “Маленький летчик Пирр”, “ЧАО – победитель волшебников” (Чинар-Бек;Кащеево время), “Требуется король”, “Королевство Восемью-Восемь”, “Почти невероятные приключения в Артеке”, “Если бы заговорил Сфинкс…”
Амбьернсен, Ингвар «Самсон и Роберто»
Ананян, Вахтанг “На берегу Севана”, “Пленники Барсова Ущелья”
Андерсен, Ганс Христиан “Сказки и истории” (сборник)
Антокольский, Александр “Мы – невидимки”, “Семь ключей от семи дворцов”
Априлов, Борис “Приключения лисенка” (2? книги)
Арджелли, М. “Десять городов”, “Приключения Гвоздика” (в соавт. с Г.Парком)
Аронов А. “Браво, Аракс!”
Арсеньев, Владимир “По Уссурийскому краю”, “Дерсу Узала”, “В горах Сихотэ-Алиня”
Асбьернсен  Норвежские сказки
Асприн, Роберт “МИФические истории” (10 книг)
Астафьев, Виктор П. “Конь с розовой гривой” (сборник), “Тают снега”, “Васюткино детство”
Астахов, Евгений “Ботфорты капитана Штормштиля”
Астахова Н., Астахов А.А. «Моя первая книга»
Ауэр, Мартин “Странная война” (рассказы в защиту культуры мира и ненасилия)
Афанасьев, Александр “Народные русские сказки” (сборник)

Читать полностью »

Окт 30

Дед Мороз в ожидании писем. Приглашение

Казалось бы, до Нового года еще очень далеко. Но хороший хозяин к праздникам готовится загодя. А кто сомневается, что Дед Мороз – хороший хозяин? Вот он и организовал работу так, чтобы в новогодние каникулы ребята не оказались без его внимания. Ведь мальчишек и девчонок в столице много, а Дед Мороз – один на всех. При этом новогодний праздник – самый любимый у большинства взрослых и детей. Радостным и запоминающимся его постоянно делает и Зимний Волшебник. У него всегда полный мешок подарков и сюрпризов, а в сердце – доброта и умение сделать так, чтобы даже самые-самые взрослые, самые отпетые пессимисты и циники сумели поверить в сказку.

Итак, уже сейчас все желающие могут начинать сочинять письма Деду Морозу. Для этого надо сесть к компьютеру и на сайте Деда Мороза www.dedmoroz.uvao.ru найти нужную рубрику.

А дальше – выкладывайте Волшебнику самые сокровенные желания. Поверьте: все сбудется.

О том, что это так, свидетельствует факт: Деду Морозу каждый год поступает более 10 тысяч письменных обращений.

Читать полностью »

Окт 30

Международная научно-практическая конференция «Инновационный учитель – инновационная экономика».Выступления и обсуждение. Веб-список

Armstrong Steven John, Director of research and professor of organisational behaviour, Hull University Business School (England, Hull)

Доклад на пленарном совещании (30-40 минут)
Re-thinking management education: from cognition to action to learning
The lecture is presented in two parts. Part I begins with an introduction to cognitive style, a psychological construct from within the domain of individual differences psychology. This is discussed in relation to its potential influence on student performance in management education. Part II focuses on more macro aspects of management education. It begins by considering the historical context of Business Schools and the ways in which management education has evolved (generally for the worse). This is followed by an evaluation of the state of management education today. Its relevance is challenged and various connections are questioned, for example, between theory & practice, management education & career success, and scholarship & management practice. Drawing on theories associated with learning, knowledge, and achievement, the lecture then moves on to argue for doing radically different things in the medium term, and for completely re-thinking the management education provision in the longer term.

Michals Elisa Garzitto, Associate Professor, Sacramento State University (United States of America, Sacramento)

Публичная лекция (1-1,5 часа)
Dr. Elisa Garzitto-Michals
The problems our children face today are more complex and dire than the problems we once considered challenging. Some examples of this are: Global Warming, An economic collapse, Super Bugs, and a diminishing supply of fresh water. Technology and innovation have changed the way we do business and communicate so why haven’t our schools adapted in similar ways? Critical thinking and creativity– the requisite skills for innovation are currently not promoted in many schools systems. Why not? Who loses and benefits from such decisions? When we standardize education to such extremes where we require teachers to use scripted curriculums, there is little or no room for innovation. Teaching students to be skilled test takers does not make them more innovative. In fact, it makes them less likely to embrace the concept of multiple solutions to one problem. This presentation examines the use of the low-tech teaching strategy of play as a way to engage mind and body to promote critical thinking and creativity. In the last ten years, more research has emerged supporting the need to engage mind and body and not to separate them. Creating an environment where learners are required to consistently «think outside of the box», challenge the status quo and view solutions from multiple perspectives promotes innovation. Examples and analogies will be presented supporting this idea. The problems facing the world have been well documented and publicized. It is time we work to promote solutions and ideas that contribute to addressing these issues.

Rimmington Glyn Michael, Distinguished Professor of Global Learning, Wichita State University (U.S.A., Wichita)

Читать полностью »

Окт 30

Великий русский тендер против инвалидов

Битый небитого везётЮлия Эйдель Битый небитого везёт

Госдума утвердила в первом чтении изменения в федеральном законе «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации», по которому государство больше не будет компенсировать инвалидам самостоятельную покупку технических средств реабилитации (колясок, слуховых аппаратов и т.д.), а будет закупать дешёвки по тендерам или компенсировать по тендерным ценам. Семьи инвалидов бьют тревогу. Подробнее

Окт 30

Создан самый быстрый суперкомпьютер

Китай обогнал СШАВладимир Харитонов Китай обогнал США

В Государственном суперкомпьютерном центре в Тяньцзине официально представлен суперкомпьютер с устойчивой вычислительной мощностью 2,5 млн миллиардов операцией в секунду. Это в 1,5 раза больше, чем у американского суперкомпьютера Jaguar, и в 7 раз, чем у «Ломоносова», самого мощного суперкомпьютера России. Подробнее

Окт 30

Октябрь 2010. Вышел 25 номер журнала “Интернет и образование”

Трибуна
Якушина Е.В. Объединённый конкурс «Цифровая школа» 2011 * http://www.openclass.ru/io/25/yakushina
Каковкина Н.В. ЭКСТЕРНАТ КАК ОДНА ИЗ ЭФФЕКТИВНЫХ ФОРМ ПОЛУЧЕНИЯ ПОЛНОГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ * http://www.openclass.ru/io/25/kakovkina
Цветкова М.С. Образовательная инициатива издательства БИНОМ «Непрерывное информационное образование» * http://www.openclass.ru/io/25/tcvetkova
Буланов C., Озеров С. Как стать журналистом * http://www.openclass.ru/io/25/ozerov
Муртазин И.А. Муртазин И.А. Дистанционный цикл лекций «Курсы по выбору – от идеи до воплощения»* http://www.openclass.ru/io/25/murtazinia
Буланов С.В. I-Academy *http://www.openclass.ru/io/25/i-academy

Читать полностью »

Окт 27

Слушаем и смотрим Стивенсона

Остров сокровищ (ПОЛНАЯ РЕСТАВРАЦИЯ ИЗОБРАЖЕНИЯ И ЗВУКА ) / Остров сокровищ (Черкасский Д.) [1988, Для детей, Наше Кино,
1.5 GB Скачать
Остров сокровищ / Остров сокровищ (Д. Черкасский) [1986, Мультфильм, TVRip]
651.1 MB Скачать
Остров сокровищ / Остров сокровищ (Д. Черкасский) [1988]
3.7 GB Скачать
(soundtrack) Остров Сокровищ – м/ф (1988) [mp3, 128]
23.5 MB Скачать
Остров сокровищ (Д. Черкасский) [1988, Мультфильм, DVD5]
4.4 GB Скачать
Остров сокровищ (Д. Черкасский) [1988, Мультфильм, DVDRip]
1.4 GB Скачать
Остров сокровищ (Владимир Вайншток) [1937, прилючения, DVDRip]
682.7 MB Скачать
Остров сокровищ (Владимир Воробьев) [1982, приключения, DVDRip]
2.0 GB Скачать
Остров сокровищ (Евгений Фридман) [1971, Приключения, DVDRip]
1.4 GB Скачать
Остров сокровищ / L’ Ile aux Tresors (Ален Берберян) [2007, Комедия Приключения, DVDRip]
700.0 MB Скачать
Битва за остров сокровищ / Haakon Haakonsen (Нильс Гауп) [1990, Приключения, семейный, DVDRip]
1.3 GB Скачать
Остров сокровищ / Ostrov Sokrovisch (Island of Treasures) (Давид Черкасский) [1988, Мультфильмы, DVDRip]
1.1 GB Скачать
Остров сокровищ:В поисках пиратского клада \ Treasure Island(2008) [2008, Quest]
4.2 GB Скачать
Остров сокровищ: Тайна морского чудовища / Treasure Island Kids: The Monster of Treasure Island (Майкл Херст) [2004]
700.2 MB Скачать
Окт 27

Стивенсон на RuTube. Путеводитель

Окт 27

Изучаем Стивенсона в 5-м классе

Роберт Льюис Стивенсон

2 часа

Урок 22
Роберт Льюис Стивенсон. «Вересковый мед».
Подвиг героя

Мы предлагаем прочитать и обсудить балладу Стивенсона «Вересковый мед», объединив ее чтение с чтением баллады Жуковского по жанровому принципу. Разговор о других произведениях Стивенсона в конце первой четверти может подтолкнуть учеников к самостоятельному чтению этих произведений во время осенних каникул.
Читать полностью »

Страница 1 из 812345Last »