Entries RSS
image

НАШИ ПРОЕКТЫ

Недаром помнит вся Россия

СВЕЖИЕ КОММЕНТАРИИ

Музей “Мир Сикачи-Аляна”

Новости образования

Календарь дат

Информер праздники сегодня

Веб-альбом “Природа Хабаровского края”

Наш Хабаровский край

Ноя 24

Все профессии важны, все профессии нужны!

Метафора - будь то анекдот или короткая история, лучший способ узнать, что на самом деле происходит там, где мы живём. Чем больше метафор – смешных, грустных, иногда странных, но обязательно характерных для времени и места – тем интереснее и объёмнее будет картинка.


Все Профессии Важны, Все Профессии Нужны!
или
Список РЕАЛЬНЫХ профессий из классификатора профессий ДК 003-95 Украины.

Агроном аэродрома (зачем???)
Аппаратчик мокрой классификации (мокрушник, значит…)
Аппаратчик по насасыванию диафрагм (насосётся, бывало, диафрагм, и на боковую…)
Аппаратчик шаровых мельниц (курили, точно курили!)
Артист ритуальных услуг (Бедный Йорик…) Читать полностью »
Ноя 24

Классная революция: электронный учебник сдал экзамен учителю

Педагоги из 100 школ России опробовали новые технологии в классах

Технический прогресс способен не только восхищать. Очень многие, ставшие уже давно привычными его плоды на стадии своего появления раздражали, вызывали недовольство, бесили, приводили к бунтам, беспорядкам и даже жертвам. Однако все попытки остановить движение вперед приводили к еще бóльшим потерям, необходимости срочно, напрягая все силы общества, «догонять и перегонять», чтобы не остаться навечно в рядах отсталых и неразвитых.

Комментарии читателей к прошлой статье из цикла «Классная революция» стали очередным подтверждением давно известной истины, которая гласит, что все новое часто воспринимается в штыки, с недоверием и опаской. Что поделать, такое восприятие заложено в природе человека наряду с парадоксальным стремлением к новизне и желанием изменить жизнь к лучшему.

На заре авиации немногим было дано увидеть в нелепых тарахтящих этажерках из фанеры будущие лайнеры, перевозящие десятки миллионов человек ежегодно. Так же и мы сейчас не можем себе представить, каким станет в будущем образование, как будут учить своих детей наши внуки и правнуки.

Кое-что, однако, можно предположить уже сейчас. Под влиянием новых информационно-коммуникационных технологий процесс образования меняется уже сейчас и будет меняться – это очевидно. Появление электронных учебников тому свидетельство. И в этой ситуации важно понять, кто будет оценивать эффективность нововведений, откуда возьмется столь необходимая обратная связь.

Безусловно, главными экспертами в процессе реформы образования должны быть сами учителя. Ведь, в конечном счете, именно в классе, между учителем и учениками, происходит главный процесс – обучение новым навыкам, передача знаний. Осведомленность об их отношении к нововведениям, учет их предложений, безусловно, является залогом успешности столь масштабных преобразований.

Именно поэтому компания «Рукарта», ставшая одним из победителей конкурса правительства Москвы на создание электронных учебников, совместно с издателями организовала апробацию своей продукции в двадцати регионах России. После учета поступивших рекомендаций и доработки учебников их создатели пошли еще дальше: учителям из 100 городов России был предоставлен бесплатный доступ к выбранным ими электронным учебникам на один месяц. И только после того, как стало ясно, что более 98 процентов пользователей удовлетворены продукцией, первый в России магазин настоящих электронных учебников www.cm.ru открылся для всех. Теперь каждый школьник, родитель или учитель может купить себе понравившийся электронный учебник, а школа — оформить оптовую заявку.

Общественная профессиональная экспертиза стала не только важным испытанием для разработчиков. Польза от нее была обоюдная: педагоги получили возможность ознакомиться с новыми ЭУ, опробовать их непосредственно в процессе обучения, а издатели получили столь необходимую им обратную экспертную связь.

На сайте магазина представлены линейки учебников для средней школы издательств «Бином», «Федоров», «Русское слово», «Дрофа». Для реализации ЭУ используется облачная технология, то есть доступ к учебнику возможен с любого устройства (настольный ПК, ноутбук, планшет) из любого места. Главное, чтобы было подключение к интернету. Читать полностью »